一、处于什么阶段呢？ 感觉许多人是处于这么一种状况：已没有了刚开端考研温习时的苍茫和不知所措，其时学啥用啥都不知道。而现在，知道一遍的整体内容是啥了，也知道市面上都有哪些好的材料和课程，还 知道自己有好多知识点没了解或记住。

　　大约便是“知道自己不知道”的阶段。 这个阶段咱们遍及学习热情高涨，疯狂想要学遍所以知识。也往往更容易走进误区，误以为买更多名师的书，听更多的课就能够达到意图了。比方政治【风中劲草，肖秀荣知识点概要，徐涛 核心考案】，比方数学【汤1800，张宇1000题，二李全书的习题】，这些材料都是并列的，完全没必要买两家的书。

　　比方英语【唐静语法课，朱伟单词课，唐迟阅览课，新题型课，作文课， 翻译课…】全都要？那些源源不断的视频课，真的值得你听几百小时吗？保持冷静，咱们只需要主攻“单词，阅览，作文”三大项。 你害怕的，无非是“他人看过，我没看，那我可能就错失重点，成果就落后了？”如果这种理论是正确的，那你岂能局限于自己加入的群或研友圈的那些材料？放眼全国考生，汇总他人用过 的名师材料，那便是“市面上所有名师材料”。谁又能做到把所有材料学一遍呢？那得温习好多年才学的完。

　　其实，大道至简。一份材料学2-3遍，比把2-3份材料学一遍的效果好多了！真正高分的考生，要学会独立思考，挑好一份好的材料，就吃透它。如有时间，再考虑买新材料，而不是买个心 安！

　　二、怎么正确使用各种书本

　　1、一定要收拾错题！ 许多同学刷完题往往把其放任一旁，错题看一看答案就不管了，过几天二刷一遍发现仍是错，然后就开端哭唧唧，觉得考不上了，自己好失望。 同学我要摇醒你，做题的价值不仅在于完结，更在于完结的程度！同一本材料，有些同学能好好使用，提高了自己的思想，学会了触类旁通。而有些人却没有什么长进，照样模考错错错。二 者差异的关键就在于前者做完试题之后，能够针对错题实事求是地找到犯错原因，并能够总结题型、概括办法。 别的，学习是一个长期的过程，并非能够一蹴即至。艾宾浩斯遗忘曲线表明：人的遗忘速度是先快后慢的。所以，咱们把错题收拾好之后，还需要及时温习。在此过程中，就需要重视犯错的 原因及常犯错的知识点。 有错误并不可怕，早犯错早改正，上了考场才干完美过关。

　　2、不要抄题！要总结！ 许多同学收拾错题的过程都是这样的：呀，又做错了，看看答案吧。一看答案，原来这么简单，我怎么想不到呢。从速抄下来，把关键过程用红笔着重符号。过了几天又开端收拾错题，一 看，咦，这道题不是收拾过了吗？ 许多材料并不厚，一本书一个月就能这样“做”完，但你这是“做”完了吗？你这是看了一遍答案，然后抄了一遍答案，而且，没过两天答案也忘了。遇到类似的题，仍是不会做。所以你就 认为是收拾错题没用，你就想经过大量刷题来处理这个问题。成果便是会做的题重复做，不会做的题仍是不会做，也没有去做总结。

　　3、正确的总结过程

　　?剖析出题特色 看到错题不要焦虑也不要慌张，早错早处理，这样到了考场上才干致胜。先静下心来想想这个题的套路，看看人家出题老师是怎么出题的，是怎样和要考察的知识点结合的。

　　?总结属于哪个题型 第二步便是判别题型，想想这道标题是哪个题型，这个题型有哪几种常用办法，为什么有的办法能解出来，有的办法不能解出来？总结好不同的改变方式适用的办法，管理类联考时间紧，速 度快才干制胜！

　　?判别这个题型有无常见改变 咱们常说学习要有触类旁通的思想，“反”便是指这道标题方式改变了你依然能做出来。所以，咱们学会解一道标题后，还要自己去思考这个标题还能怎么改变，咱们应该用什么样的办法去 应对这种改变。能做到这一步，你基本上就能做一个合格的出题人了，还怕有标题难倒你吗？

　　?剖析这个题型有无出题圈套 许多同学常常会说，这些标题其实我都会做，但便是做错了。然后喜滋滋地用“大意”这个借口来掩饰自己的才能问题。但是，同学，你当然大意。但绝大多数“大意”其实是才能问题，是 基础知识不结实、公式的适用条件不清楚，被出题圈套套住了。

　　?找找有没有类似题做一下 当然，总结完了还要进行练习，能够恰当刷一些题，但刷题不是意图，是手段，是检验你的题型把握程度。 总而言之，书本的多与少并不重要，高效使用好每一类书才是最重要的！咱们别再买买买重复的书本了，学着怎么科学使用一本书吧！